Брать зонт или не брать? Вот в чём вопрос! Учащиеся школы № 6 приняли участие в Уроке Цифры «Технологии, которые предсказывают погоду»

Цель урока – познакомить школьников с IT-профессиями в метеорологии, продемонстрировать, чем занимаются на метеорологических станциях, и какую роль в этом играют современные технологии.

На уроке школьники узнали, для чего нужны метеорадары и метеозонды, почему появляются погрешности в вычислениях и что с ними делать, как происходит просеивание данных и как в этом помогает искусственный интеллект. А также  узнали, из чего состоит процесс создания прогноза погоды, прошли все этапы его формирования — от сбора метеорологических данных до корректирования готового прогноза,  увидели, насколько сложно  прогнозировать погоду даже на один день,  как работает искусственный интеллект и чем он помогает метеорологам.